Описание: Метафорические ассоциативные карты (МАК) – инструмент психологической работы. Это проективная методика – то есть, направленная на активизацию подсознания. Примеры других проективных методов: арт-терапия, песочная терапия – ход и результат работы в таких методиках «говорит» о происходящих в подсознании человека процессах Для кого: Лекция будет поезна психологам, педагогам-психологам образовательных организаций дошкольного, начального, основного и среднего уровней общего образования, коучам, арт-терапевтам, психологам-консультантам, специалистам помогающих профессий Эксперт: Кузина Ирина Анатольевна - практикующий психолог, специальный психолог.
![[Инфоурок] Метафорические ассоциативные карты: общие понятия (Ирина Кузина), фото 1 из 1.](/all5/pic_95/infourok-metaforicheskie-associativnie-karti-obshie-ponyatiya-irina-kuzina-.jpg)
![[Инфоурок] Метафорические ассоциативные карты: общие понятия (Ирина Кузина) облако, фото 2 из 2.](/all6/1669/infourok-metaforicheskie-associativnye-karty-obschie-ponjatija-irina-kuzina-mail-oblako.webp)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с детьми (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/LLp0DL0.png)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с педагогами (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/R0cALur.png)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы для групповой терапии (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/qXZlZiu.png)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с родителями (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/2AtPlQL.png)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с подростками (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/h3pHVtb.png)
![[Инфоурок] Создание и ведение трансформационных игр (Ольга Бортновская)](/all5/pic_627/infourok-sozdanie-i-vedenie-transformacionnih-igr-olga-bortnovskaya-.jpg)
![[Инфоурок] Психические процессы в рекламе (Елена Дарменко)](/all5/pic_533/infourok-psihicheskie-processi-v-reklame-elena-darmenko-.jpg)
![[Инфоурок] Самомотивация. Распределение рабочей нагрузки (Ярослав Экенберг)](/all5/pic_741/infourok-samomotivaciya-raspredelenie-rabochej-nagruzki-yaroslav-ekenberg-.jpg)
![[Инфоурок] Любовь, психологическая природа и стадии развития (Ольга Бортновская)](/all5/pic_779/infourok-lyubov-psihologicheskaya-priroda-i-stadii-razvitiya-olga-bortnovskaya-.jpg)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с подростками (Ирина Кузина)](/all5/pic_200/infourok-mak-kak-instrument-psihologicheskoj-raboti-s-podrostkami-irina-kuzina-.jpg)
![[EduNote] Стыд и растерянность психолога. Вечные спутники? (Оксана Коломийцева)](/all5/pic_252/edunote-stid-i-rasteryannost-psihologa-vechnie-sputniki-oksana-kolomijceva-.jpg)
Отзывы
(Читать все отзывы ->)