Описание: Подростковый возраст (период примерно с 12 до 17 лет) – очень непростое время и для самого подростка, и для окружающих его людей. Многие взрослые с ужасом вспоминают собственный пубертатный период, многие родители с таким же страхом ждут подросткового возраста своих детей Для кого: Лекция будет поезна психологам, педагогам-психологам образовательных организаций дошкольного, начального, основного и среднего уровней общего образования, коучам, арт-терапевтам, психологам-консультантам, специалистам помогающих профессий Эксперт: Кузина Ирина Анатольевна - практикующий психолог, специальный психолог.
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с подростками (Ирина Кузина), фото 1 из 1.](/all5/pic_200/infourok-mak-kak-instrument-psihologicheskoj-raboti-s-podrostkami-irina-kuzina-.jpg)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с подростками (Ирина Кузина) облако, фото 2 из 2.](/all6/1440/infourok-mak-kak-instrument-psihologicheskoj-raboty-s-podrostkami-irina-kuzina-mail-oblako.webp)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с детьми (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/LLp0DL0.png)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы для групповой терапии (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/qXZlZiu.png)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с родителями (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/2AtPlQL.png)
![[Инфоурок] МАК как инструмент психологической работы с педагогами (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/R0cALur.png)
![[Инфоурок] Техники МАК для работы психолога со взрослыми клиентами (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/sSDbQDG.png)
![[Инфоурок] Варианты сочетания МАК с другими методиками работы психолога (Ирина Кузина)](https://i.imgur.com/S2DOEeP.png)
![[EduNote] Стыд и растерянность психолога. Вечные спутники? (Оксана Коломийцева)](/all5/pic_252/edunote-stid-i-rasteryannost-psihologa-vechnie-sputniki-oksana-kolomijceva-.jpg)
![[Инфоурок] Генотип, свойства нервной системы и способности человека (Мария Афанасьева)](/all5/pic_920/infourok-genotip-svojstva-nervnoj-sistemi-i-sposobnosti-cheloveka-mariya-afanaseva-.jpg)
![[Иматон] Мастерская психолога-консультанта. Супервизия сложных случаев. II ступень. Работа в ситуации насилия в семье (Ирина Узянова)](/all5/pic_862/imaton-masterskaya-psihologa-konsultanta-superviziya-slozhnih-sluchaev-ii-stupen-rabota-v-situacii-nasiliya-v-seme-irina-uzyanova-.jpg)
![[Иматон] Мастерская психолога-консультанта. Супервизия сложных случаев. I ступень. Работа с кризисными состояниями (Ирина Узянова)](/all5/pic_180/imaton-masterskaya-psihologa-konsultanta-superviziya-slozhnih-sluchaev-i-stupen-rabota-s-krizisnimi-sostoyaniyami-irina-uzyanova-.jpg)
![[Инфоурок] Ароматерапия в психологии (Ольга Бортновская)](/all5/pic_376/infourok-aromaterapiya-v-psihologii-olga-bortnovskaya-.jpg)
![[Иматон] Мастерская психолога-консультанта. Супервизия сложных случаев. IV ступень. Работа со страхами, тревожными расстройствами (Ирина Узянова)](/all5/pic_942/imaton-masterskaya-psihologa-konsultanta-superviziya-slozhnih-sluchaev-iv-stupen-rabota-so-strahami-trevozhnimi-rasstrojstvami-irina-uzyanova-.jpg)
Отзывы
(Читать все отзывы ->)