Для кого: преподаватели разного уровня, дошкольные работники, психологи, социальные работники, родители. Эксперт: Бортновская Ольга Ивановна - психолог, практикующий детский/подростковый психолог - коуч, преподаватель педагогики и психологии. Описание: В лекции рассматриваются закономерности развития детей в дошкольном возрасте, методы научно-психологического изучения детей дошкольного возраста, особенности психологического развития дошкольников, развитие личности дошкольника. Подробнее можно изучить эту дисциплину на психолого-педагогических курсах профессиональной переподготовки.
![[Инфоурок] Дети дошкольного возраста (Ольга Бортновская), фото 1 из 1.](/all5/pic_440/infourok-deti-doshkolnogo-vozrasta-olga-bortnovskaya-.jpg)
![[Инфоурок] Дети дошкольного возраста (Ольга Бортновская) облако, фото 2 из 2.](/all6/1800/infourok-deti-doshkolnogo-vozrasta-olga-bortnovskaja-yandex-oblako.webp)
![[Таленто] Комплексная программа развития для детей 3-4 лет. 3 ступень «Я – молодец»](/all/images/s2/370/Talento-Kompleksnaya-programma-razvitiya-dlya-detej-3-4-let.-3-stupen-Ya-molodec.webp)
![[Инфоурок] Дети младшего школьного возраста (Ольга Бортновская)](https://i.imgur.com/pm6n5NC.png)
![[Психологи онлайн] Психологическая коррекция и консультирование дошкольников, 2018](/all/img/logo2_min3.svg){kind=logo}
![[Таленто] Комплексная программа развития для малышей. 1 ступень «Карапуз-клаб», 1-2 года](/all/images/s2/370/Talento-Kompleksnaya-programma-razvitiya-dlya-malishej.-1-stupen-Karapuz-klab-1-2-goda.webp)
![[Инфоурок] Дети от предыдущего брака - способы построения эффективной коммуникации (Юлия Бударгина)](/all5/pic_233/infourok-deti-ot-predidushego-braka-sposobi-postroeniya-effektivnoj-kommunikacii-yuliya-budargina-.jpg)
![[Инфоурок] Эйдетика как основа функциональной грамотности младших школьников (Оксана Красицкая)](/all5/pic_654/infourok-ejdetika-kak-osnova-funkcionalnoj-gramotnosti-mladshih-shkolnikov-oksana-krasickaya-.jpg)
![[Инфоурок] Идеальная модель по внедрению современных информационных педагогических технологий, объединение целей... (Ольга Блинова)](/all5/pic_49/infourok-idealnaya-model-po-vnedreniyu-sovremennih-informacionnih-pedagogicheskih-tehnologij-obedinenie-celej--olga-blinova-.jpg)
![[Инфоурок] Дети с УО в семье и школе (Виктория Мусатова, Мария Афанасьева)](/all5/pic_496/infourok-deti-s-uo-v-seme-i-shkole-viktoriya-musatova-mariya-afanaseva-.jpg)
![[Инфоурок] Дети и дисциплина (Анна Сушанская)](/all5/pic_434/infourok-deti-i-disciplina-anna-sushanskaya-.jpg)
![[Инфоурок] Сенситивные дети и эффективные способы их адаптации к жизни в социуме (Юлия Бударгина)](/all5/pic_926/infourok-sensitivnie-deti-i-effektivnie-sposobi-ih-adaptacii-k-zhizni-v-sociume-yuliya-budargina-.jpg)
Отзывы
(Читать все отзывы ->)