[Иматон] Три вопроса: проективная методика для прояснения запроса и выявления актуальных переживаний (Жанна Максименко)

Психолог очень часто сталкивается с ситуацией, когда клиент не может четко сформулировать свой запрос, не может решить, какая проблема в списке его жизненных затруднений является центральной.
Помочь специалисту могут проективные методы. Однако они дают представление о целом ряде различных, на первый взгляд не связанных между собой проблем человека.
Без глубокого анализа специалисту не понятно, какие из них являются центральными, базовыми, а какие – второстепенными.
Быстро и эффективно «размотать клубок проблем» и определить реальный запрос клиента можно с помощью диагностической методики «Три вопроса», разработанной Г.П. Логиновой.
На вебинаре автор и ведущая программы поделится вариантами применения методики для изучения актуальных проблем и переживаний клиентов разных возрастных категорий.

Вебинар рассчитан на широкий круг специалистов помогающих профессий, стремящихся приобрести новые профессиональные навыки, а также тех, кто интересуется эффективными методами работы с ценностно-смысловой сферой личности.
В результате обучения участники смогут:

• расширить имеющиеся представления о функциях проективных техник в консультативном и психотерапевтическом процессе;
• познакомиться с методикой Г. П. Логинова «Три вопроса»;
• узнать о возможностях и вариантах ее применения в психотерапевтическом процессе;
• сформировать базовые навыки использования методики для прояснения запроса и дальнейшей работы с ним;
• осознать свои актуальные переживания и начать их проработку.

В программе

• Диагностические возможности методики "Три вопроса".
• Актуализация центральных проблем и экзистенциальных переживаний: как они влияют на наше поведение в повседневной жизни.
• Алгоритм использования методики в индивидуальной и групповой работе с клиентами.
• Способы обработки и интерпретации вопросов, обращенных:
• к психологу;
• к человечеству;
• к родителям;
• самому себе.
• Обобщение результатов и выделение центральной проблемы.
• Планирование дальнейшей работы с запросом и экзистенциальными переживаниями клиента.
• Работа с психотерапевтическими кейсами. Супервизия.