[Center-Game] Игрофикация обучения: от простых механик на каждый день к большой игре (Анна Бабина)

​ Тариф «Стандарт» (самообучение)
Доступ к материалам курса откроется после 25 июня
О КУРСЕ
Курс из трех воркшопов, на которых в процессе командной и индивидуальной работы участники освоят базовые игровые механики и научатся трансформировать любые учебные элементы в игру. В результате обучения, каждый участник сможет создать сценарий комплексного игрового занятия или набора из игровых элементов для собственного курса.

ДАТЫ ВОРКШОПОВ: 7, 14 И 21 ИЮНЯ С 16.00 ДО 18.00 ПО МСК

Автор обобщила трехлетний опыт обучения методистов и преподавателей в мини-курсе с четкой, поддерживающей обучение структурой.

Для кого и зачем этот курс
Курс для начинающих и продолжающих методистов и разработчиков онлайн и оффлайн образовательных продуктов, которые хотят повысить вовлеченность и уровень удовлетворения обучаемых при помощи игровых приемов.

• Для методистов. Вы сможете повысить "доходимость" курсов и выполняемость заданий.
• Для корпоративных тренеров. Вы получите инструменты и игровые механики, которые помогут впечатлить ваших учеников и при этом реализовать творческие задумки, не перерабатывая весь материал.
• Для преподавателей. Без лишних затрат времени вы сможете вовлечь учеников в урок необычной подачей.
• Авторов мастер-классов. Игровые механики позволяют повысить вовлеченность в обучение, стимулировать слушателей работать в команде и чаще давать качественную обратную связь.

Этот курс точно подходит вам, если

• Вам необходимо вовлечь обучаемых и повысить приоритет обучения над остальными задачами
• У вас мало времени на подготовку обучения, ограничен ресурс на доработку и переработку
• Есть много внешних ограничений, от принудительно назначенной LMS до времени занятий и формы проверки качества обученности.

В результате обучения
За три синхронные встречи и три автономных работы участники:

• Познакомятся с базовыми игровыми механиками и способами их внедрения в обучение;
• Научатся трансформировать привычные задания в вовлекающие на базе изученных механик;
• Овладеют навыком видеть игровой сценарий в учебной задаче;
• Смогут совмещать образовательные и игровые цели в образовательном продукте.

Как проходит курс
До начала обучения:

Участники получают шаблон для заполнения, который поможет им оценить свои сильные стороны и точки роста по внедрению игрофикации в образовательный продукт.

Как проходят 3 воркшопа
Перед занятием участники получают фреймворк (алгоритм, инструкция) по внедрению игровых элементов в образовательный продукт: актуализация, подача нового материала, проверка.

Цель фреймворка - дать участникам алгоритм действий, конструктор приемов и инструментов.
На занятии преподаватель разбирает технику работы с фреймворком и приводит конкретный пример.
Участники в мини-группах делают работу по фреймворку на примере обучающего кейса, тестируют на других участниках и получают обратную связь.
После занятия участники выполняют по фреймворку игровой элемент на собственном материале, обмениваются обратной связью и получают развернутую обратную связь от преподавателя.
После обучения:
В течение 10 дней после обучения участники сдают преподавателю сценарий комплексного игрового занятия или набора из элементов для собственного курса и получают развернутую обратную связь.