Сонастройка с детьми в новой реальности. Аспекты взаимодействия (Эмилия Франк)

​ Мы все находимся в поле Новой Реальности 4-го измерения. Каждый по-своему растерян, и пытается найти точку опоры, и осознать протекающие процессы. Дети также перешли в Новую Реальность. И также находятся в стадии осознания. До 12 лет дети переходят с матерью, после двенадцати Душа сама решает и определяет свой путь согласно плану Монады.

Система взаимодействия с детьми изменилась радикально. Прогружаются новые возможности. Какими они будут? Как помочь себе и своему ребенку легче адаптироваться?

Назрели многие актуальные вопросы: -ЧТО ЗНАЧИТ ЛЮБИТЬ РЕБЕНКА?
-ПЕРЕШЕЛ ЛИ МОЙ РЕБЕНОК? ЧТО В СВЯЗИ С ЭТИМ ДЕЛАТЬ?
-КАК ВОСПИТЫВАТЬ ДЕТЕЙ? НУЖНО ЛИ ИХ ВОСПИТЫВАТЬ?
-ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ УЧИТЬСЯ, ПОМОГАТЬ ПО ДОМУ?
-ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ДЕТИ ДЕРУТСЯ?
-НУЖНО ЛИ ДАВАТЬ ДЕТЯМ ДЕНЬГИ? СКОЛЬКО?
-КАКИМ БУДЕТ МИР, КОГДА МОИ ДЕТИ ВЫРАСТУТ? К ЧЕМУ Я МОГУ ИХ ПОДГОТОВИТЬ?
-КАКАЯ РОЛЬ У РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ В КВАНТОВОМ МИРЕ?
-НУЖНО ЛИ ОБРАЗОВАНИЕ? ЕСЛИ ДА, ТО КАКОЕ?
-ПОЧЕМУ В 4Д У МЕНЯ ВООБЩЕ ЕСТЬ ДЕТИ?
-КАК ДЕТИ ВОСПРИНИМАЮТ ПЕРЕХОД?
-ЧТО ИЗМЕНИТСЯ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ДЕТЬМИ?
-ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК БОЛЕН?
-КАК БЫТЬ, ЕСЛИ ДЕТИ НАДОЕЛИ?
-БУДУТ ЛИ ЕЩЕ У ВАС ДЕТИ В НОВОМ ИЗМЕРЕНИИ?
-НУЖНО ЛИ РОЖАТЬ ДЕТЕЙ? ЕСЛИ ДА, ТО ЗАЧЕМ?
-КАК ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ В НОВОМ ИЗМЕРЕНИИ С ДЕТЬМИ, ЧТОБЫ БЫЛО ЛЕГКО И ГАРМОНИЧНО?