[Сфера] Психотерапия. Провокативная и парадоксальная (Антон Тараканов)

​
Для кого этот курс?

• Для всех специалистов помогающих профессий! (психологов, психотерапевтов, соц. работников, для людей помогающих людям!)
• Для зрелых личностей готовых встречаться с агрессией и для тех, кто хочет этому научиться!
• Для тех, кто хочет овладеть уникальными инструментами психотерапии, помогающими в ситуациях, когда другие методы не работают!

Программа курса:
Тема 1. Основы провокативной и парадоксальной психологии, психотерапии и консультирования.

• Сущность, основные цели и принципы провокативной и парадоксальной психотерапии и консультирования, история её становления. Специфика провокативного подхода к работе с клиентом.
• Провокация как запланированный вызов и как призыв к работе с проблемой. Провокационный вызов и варианты реакций на него. Отработка в мини-группах способов провокационного вызова.

Тема 2. Модель провокативного консультирования.

• Консультативная модель и стилистические структуры психолога в провокативном подходе. Интервенция в психологическом консультировании. Понятие провокативной интервенции и её виды. Отработка в мини-группах видов провокативной интервенции и поддержки.
• Организация провокативного консультирования. Каким типам клиентов и в каких ситуациях подходит данный подход, а в каких случаях он неприменим. Выбор места консультации: подвал или кабинет психолога? Отработка в мини-группахвидов провокативной интервенции и поддержки.
• Этапы консультативной работы в провокативном подходе. Проектирование деятельности консультанта на разных этапах провокативного консультирования.

Тема 3. Основные методы и техники провокативной психологии и психотерапии

• Подход Фрэнка Фарелли — методики и техники: тест на реальность (доведение до абсурда), вербальная конфронтация, негативное моделирование, «объяснения», «противоречивые сообщения», перечисление. Теоретическое освоение и отработка техник в мини-группах.
• Основные психотерапевтические парадоксы: рекомендация, переопределение, ограничение (отговаривание клиента от необходимости и возможности изменений), обоснование («ликвидация проблемной позиции»). Возможности их практического применения: отработка в мини-группах.
• Сегмент юмор – терапии в логике применения провокативного подхода. Использование юмора и иронии в процессе провокативной и парадоксальной психотерапии. Инварианты юмористических реакций психотерапевта (психолога): преувеличение, мимикрия, искажение, сарказм. Отработка юмористических приемов.
• Классический подход в провокативном консультировании и психотерапии. Просмотр и разбор видеосессий с Ф.Фарелли.
• Провокативная психотерапия в группе. Особенности группового формата. Упражнения «Чему бы я хотел научиться в общении и взаимодействии», «Муха», «Дурдом». Обсуждение, рефлексия, разбор техник.

Тема 4. Мультимодальность провокативной психологии и провокативного консультирования

• Провокативные техники в психодраме. Стратегии и тактики определения и распределения провокативных ролей. Техники «Ожидаемое впечатление», «Контрастное дублирование», «Провокативное зеркало».
• Использование провокаций в экзистенциальном подходе. Техника «парадоксальной интенции» В.Франкла.
• Провокативные аспекты психотерапии творческим самовыражением по М.Е.Бурно. Высвобождение творческих способностей в процессе парадоксальной психотерапии. Техники «Провокативное (терапевтическое) письмо», «Творческая гостиная», «Творческое путешествие в будущее».